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    a contagem e a medida de comprimentos e de áreas sugeriram a invenção de conceitos cada vez mais perfeitos Os Elementos do grego Euclides séc IV a C foram dos primeiros livros de matemática que apresentaram de forma sistemática a construção dos teoremas da geometria e foram utilizados no ensino em todo o mundo até ao século XVII Mesmo a antiquíssima Astrologia proporcionou o desenvolvimento da matemática ao exigir a

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  • Formação
    modelação matemática Por tal pretende se que neste curso que os conceitos básicos as relações e operações de natureza geométrica sejam explorados de forma activa mediante a utilização de suportes tecnológicos atendendo sempre à sua fundamentação científica 2 Ensino da Matemática com as TIC O processo do ensino aprendizagem da matemática assume características próprias não é possivel pensar em ensinar hoje matemática aos jovens do mesmo modo que há vinte anos Temos que considerar questões como a relação entre tarefa e actividade as diferentes formas que pode assumir a comunicação e o discurso de sala de aula o processo de negociação de significados matemáticos o ambiente de trabalho e a cultura da sala e os diferentes modos de trabalho dos alunos Por tal pretende se neste curso dotar os Educadores e professores de competências de utilização e integração das Tecnologias nas suas práticas de sala de aula Ensino Aprendizagem com as Tecnologias da Comunicação na Educação Formação A utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação na formação dos formadores professores é uma mais valia para a eficácia e eficiência da educação presencial semi presencial e a distância sem qualquer comparação com as metodologias tradicionais Neste curso parece nos fundamental caracterizar

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  • E-learning
    0 1 You are here Home E learning Elearning Moodle Matemática Multiplicação de números naturais Print Email image moodle Details Written by Super User Category Uncategorised Published 10 January 2014

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  • Moodle
    Rui Ramalho MENU Home Formação E learning 0 1 You are here Home Moodle Elearning Moodle Matemática Multiplicação de números naturais Joomla templates by a4joomla

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  • oper_1

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  • Formação
    curso que os conceitos básicos as relações e operações de natureza geométrica sejam explorados de forma activa mediante a utilização de suportes tecnológicos atendendo sempre à sua fundamentação científica 2 Ensino da Matemática com as TIC O processo do ensino aprendizagem da matemática assume características próprias não é possivel pensar em ensinar hoje matemática aos jovens do mesmo modo que há vinte anos Temos que considerar questões como a relação entre tarefa e actividade as diferentes formas que pode assumir a comunicação e o discurso de sala de aula o processo de negociação de significados matemáticos o ambiente de trabalho e a cultura da sala e os diferentes modos de trabalho dos alunos Por tal pretende se neste curso dotar os Educadores e professores de competências de utilização e integração das Tecnologias nas suas práticas de sala de aula Ensino Aprendizagem com as Tecnologias da Comunicação na Educação Formação A utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação na formação dos formadores professores é uma mais valia para a eficácia e eficiência da educação presencial semi presencial e a distância sem qualquer comparação com as metodologias tradicionais Neste curso parece nos fundamental caracterizar as grandes variáveis impulsionadoras da formação no contexto

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  • Rui Ramalho
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  • E-learning
    Print image moodle Details Written by Super User Category Uncategorised Published 10 January 2014 Hits 5136

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